让知识不浪费——高中生旧课本回收利用现状及对策研究

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摘要放假后,同学们家里的旧课本、用过的教辅堆了一地,家长觉得将其卖掉是最简便的处理方式。我们觉得这样很浪费,希望找到更好的处理方式。能否将旧课本进行回收利用呢?一、研究目的.培养同学们的社会责任感,让大家意识到珍惜资源、节约资源的重要性,并促使同学们养成良好的行为习惯,促进社会的可持续发展。

作者谷晨雨李梓熙王樟鹏张永强(指导) 邓新武(指导)

机构地区湖南省宜章县第一中学不详

出处《发明与创新（高中生）》 2021年第11期28-31,共4页

关键词现状及对策研究旧课本良好的行为习惯回收利用珍惜资源处理方式教辅社会的可持续发展

发明与创新（高中生）

2021年第11期

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