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沉睡数千年 一醒惊天下——三星堆考古启示下的儿童美术项目化课程设计
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摘要
走向“科学”的课程之路。“课程是少儿美术教育立本之核心”已是教育界公认的观点。优质的课程体现先进的教育理念,引导教师的教学行为,影响孩子的学习成长。为了使少儿美术教育从一般“经验”迈向“科学”课程,上海大学开办了我国第一个专业化“少儿美术课程编制高级研修班”。
作者
岳玎(图/文)
机构地区
四川省成都市青少年宫美术学校
出处
《少儿美术》
2021年第10期45-48,共4页
Children Art
关键词
少儿美术教育
课程编制
儿童美术
上海大学
教学行为
高级研修班
三星堆
教育理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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少儿美术
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