摘要
在网络环境下,人们在生活和工作中都十分依赖网络技术,此技术已经成为社会发展中不可分割的部分,它对人们的生活方式以及工作方式也产生了很大的影响。论文从如何设置网络时代高职院校专业课程的思政目标,专业课程中思政元素的选择与融入路径,课程思政建设对高职教师的要求等方面,探讨思政元素融入高职专业课程的教学设计方法这一问题。
出处
《中国新通信》
2021年第17期243-244,共2页
China New Telecommunications
基金
2021年甘肃省高等学校创新基金项目“高职院校课程思政教育理念实现路径研究”(课题立项号2021B-563)阶段性研究成果。
