摘要
昌乐丹河小学(原昌乐育才双语学校)成立于2009年8月,位于山东潍坊昌乐县城洪阳街699号,是一所全曰制民办小学。建校以来,学校聚焦办学关键而核心的元素,提出了“一切以人的本能、自觉为出发点,在价值实现、潜能释放过程中所表现出来的行为、状态与素养能力”的“能本”概念,坚持“忠诚于以人为本,致力于社会之人,专注于能本发展”的治学之道,秉承“爱人立责,能本不息”的学校核心价值观,以“能本文化”的创生、建构、浸润与传承,积极融入课程、课堂、活动,以贯通一体的办学方针扎实落实思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育,催生学生“认知、合作、创新、职业”四项关键能力,真正成就与成全学生的全面成长,实现学校健康、规范、优质、高效的发展。
出处
《中国德育》
2021年第19期F0003-F0003,共1页
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