摘要
针对目前学校通信原理实验教学存在实验学时少、以验证性实验为主、教学手段单一等方面的情况,为适应学校应用型本科人才定位,对通信原理实验教学模式进行研究与探索,以提高通信原理实验的教学质量和教学效果。
出处
《轻工科技》
2021年第11期120-121,共2页
Light Industry Science and Technology
基金
2014年广东省物理实验教学示范中心建设项目
2016年韶关学院第四轮校级理论物理重点学科建设项目(韶学院[2016]73号文件)
韶关学院第十七批校级教改项目(项目编号440-9900130403)。
