摘要
“城市绿地系统规划”作为风景园林学科领域兼具理论和实践价值的重要专业课,对提升学科行业地位和培养高水平专业人才具有重要作用。目前,在新时代国土空间规划背景下,北京林业大学风景园林学科“城市绿地系统规划”课程面临理论体系不完善和实践方法体系待优化等问题。针对以上问题,引入生态系统服务理论,从课程理论内容优化、课程实践环节优化和教学内容优化途径等方面进行课程体系优化探索,以期通过理论教学内容集成创新研究和数字化网络实践平台建设等方式,为“城市绿地系统规划”课程体系优化提供一定的理论支撑。
出处
《中国林业教育》
2021年第5期44-47,共4页
Forestry Education in China
基金
北京林业大学2021年教改项目“面向国土空间规划的城市绿地系统规划实践课程教学改革研究”,项目编号BJFU2021JY025
2020年教育部产学合作协同育人项目“基于生态系统服务理论的城市绿地规划课程体系优化研究”,教高司函(2021)3号
北京林业大学2019年教改项目“基于新技术新数据的《城市绿地系统规划》教学方法改革与数字化网络平台建设研究”,项目编号BJFU2019JY012。
