期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

什么是本科学术互认课程(ISEC)? 被引量：1

原文传递

导出

摘要本科学术互认课程(International Scholarly Exchange Curriculum,以下简称ISEC)是由国家留学基金管理委员会(直属于教育部的非营利性事业法人机构,China Scholarship Council,简称CSC)依托服务国家国际教育交流合作的丰富资源,着眼于全方位服务国内院校的教育国际化工作,联合国内外院校和国际教育专家研发的通用型本科学术互认课程和配套服务体系,是我国高等教育领域引进国外优质教育资源和促进国内外院校教育交流的有益尝试。

作者霍永丰

机构地区不详

出处《考试与招生》 2021年第10期57-57,共1页

关键词教育国际化国外优质教育资源法人机构国内外院校教育交流合作全方位服务本科互认

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献11

1钟启泉.批判性思维:概念界定与教学方略[J].全球教育展望,2020,0(1):3-16. 被引量：106
2赵春光.现代汉语中的日源外来词考察[J].吉林省教育学院学报,2011,27(7):139-140. 被引量：9
3马占飞,魏春艳,于方.ISEC创新人才培养模式及其借鉴——以“计算机科学与技术”专业为例[J].阴山学刊（自然科学版）,2015,29(1):60-65. 被引量：16
4牟鹏.牛津大学全英文教学培训及启示[J].高教学刊,2018,0(2):14-17. 被引量：9
5王华,倪娜,赵汝,李华.新工科背景下食品科学与工程专业ISEC项目实践教学的思考[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2019,34(6):539-542. 被引量：3
6杨惠珍.牛津大学EMI全英文教学培训的启示与实践[J].高教学刊,2020,0(5):19-21. 被引量：7
7苗长青,雷子宸.高校学生明辨性思维培养:内涵·经验·启示——基于国外明辨性思维培养实践的考察[J].教育理论与实践,2020,40(30):19-21. 被引量：2
8景宇平,李芳洲.ISEC教学理念及其运用[J].民族高等教育研究,2020,8(6):88-92. 被引量：4
9王荣生.析“批判性阅读”——基于相关译著的考察分析[J].全球教育展望,2021,50(2):107-115. 被引量：6
10陈爱雪.ISEC项目下服务“一带一路”的人才培养模式创新研究[J].民族高等教育研究,2021,9(5):67-70. 被引量：2

引证文献1

1罗仙仙,夏侯建兵,朱达欣,肖文江,庄世芳,曾蔚,洪丽芳.ISEC项目视角下数据科学与大数据技术专业人才培养方案构建与实践——以泉州师范学院为例[J].西部素质教育,2023,9(20):85-88. 被引量：1

二级引证文献1

1贺银娟.大数据应用与开发课程实践教学改革探索[J].广西开放大学学报,2024,35(3):15-20.

1白亦佼.后疫情时代我国“双高”院校在地国际化建设路径与思考[J].内蒙古科技与经济,2021(16):9-10. 被引量：3
2田涛涛.“双高计划”背景下高职院校国际化工作思路探究——以江苏农牧科技职业学院为例[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(6):106-107.
3袁航,王雨,张凌,肖知潞,何登成,岳端,梁珍情.知行合一,共建可持续发展合作的教育愿景——2021中国-东盟教育交流周热点观察[J].当代贵州,2021(39):40-43.
4吕东勇,刘雯,鄢来均,邝卫红,罗向晗.粤港澳大湾区中医药研究生教育交流合作历史与启示——以广州中医药大学为例[J].新中医,2021,53(20):226-230.
5张林涛,蒋青芸.内地与港澳中小学姊妹学校平台建设的若干思考——兼议桂港澳中小学校结对共建[J].广西教育学院学报,2021(3):212-215.
6赵熙.高职音乐课堂教学中融入民族音乐文化探析[J].大观（论坛）,2021(9):134-135. 被引量：4
7肖传柳,林鸿昌,罗杨,崔丽霞.circ_0001821靶向miR-203调控皮肤鳞状细胞癌A431细胞的增殖、凋亡、迁移和侵袭[J].中国肿瘤生物治疗杂志,2021,28(9):893-899. 被引量：1
8舒醒.江西红色文化校本课程开发实践与思考[J].江西科技师范大学学报,2021(4):116-122. 被引量：3
9吉彬彬,罗尧岳,张银华,孙一文,曾淑梅,肖玮,蒋小剑.护理本科生参加国际交流项目真实体验的质性研究[J].卫生职业教育,2021,39(21):89-91. 被引量：1
10陆文航.云南省贸易出口额时序分析及预测[J].统计学与应用,2021,10(5):855-863.

考试与招生

2021年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部