摘要
STEAM教育理念是近些年新兴起的教育理念,它改变了以往传统初中物理教学中过度重视理论知识而忽视学生实践的现象。由此可见,将STEAM教育理念应用到初中物理教学实践当中是十分必要的。本文将从初中物理教学现存问题、将STEAM教育理念融入初中物理教学的必要性、融入STEAM教育理念的初中物理教学案例、STEAM教育理念融入初中物理教学实践的方法四方面进行探究,力求对STEAM教育理念形成更加清晰的认知,进而不断优化初中物理教学,促进初中教育的整体发展。
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第14期46-47,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum