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统计视角下连续型随机变量的教学设计
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摘要
《概率论与数理统计》是高校理工科专业的必修课,概率论是数理统计的“理论指导”,而数理统计则是概率论的“实践经验”,两者相辅相成,互为佐证.
作者
李光辉
朱志彬
杨晓珍
机构地区
凯里学院理学院
广东药科大学医药商学院
出处
《数学教学》
2021年第7期6-12,39,共8页
基金
凯里学院2018年课程教学范式改革试点项目(FS201815)
凯里学院博士专项课题(BS201807).
关键词
连续型随机变量
数理统计
概率论
教学设计
《概率论与数理统计》
高校理工科
相辅相成
实践经验
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
G642 [理学—数学]
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