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基于反思性教学模式的初中英语教学探究

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摘要在新课程改革背景下,为了提高初中英语教学质量,激发学生的学习热情,一些创新型教学模式受到了英语教师的重视,反思性教学就是其中之一,已经被部分初中英语教师运用到了日常英语教学活动中。反思性教学模式就是教师在教学后对教学内容、方法等进行反思,通过反思使教学活动不断完善,进而提高教学质量和效率。为此,文章分析了在初中英语教学中应用反思性教学模式的作用和措施,以期为相关教育工作者提供参考。

作者黎燕芳

机构地区贵州省贵阳市云城中学

出处《名师在线》 2021年第29期33-34,共2页 Elite Teachers Online

关键词反思性教学模式初中英语教学策略

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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2021年第29期

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