基于PBL模式在“机械工程控制基础”课程中的教学改革与应用实践被引量：2

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摘要结合学校培养模式和“机械工程控制基础”课程特点,应用PBL项目式教学方法,开展教学改革及实践。提出了线上线下结合的基于技能学习流程、PBL翻转课堂模式下课前、课中及课后的具体实施和考核方案。该方法可以提升课程的开放性和学生解决工程实际问题的能力,对学生进行高素质的管理和培养。

作者王磊

机构地区沈阳理工大学机械工程学院

出处《科技与创新》 2021年第20期172-173,共2页 Science and Technology & Innovation

基金 2019年沈阳理工大学本科教学改革研究项目(编号:SLGJG2019031)。

关键词 PBL项目教学技能学习 “机械工程控制基础” 课程开放性

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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