摘要
在我国高等教育改革不断推进的过程中,高校英语教学改革工作也逐步被人们所重视,一些丰富多样的教学模式和方法惩处不穷,被广泛的应用在教学当中。大学英语教学中,MOOC是一种新型科技发展的产物,运用优质的教学资源和传播效率,让其更好满足英语翻转课堂教学的需求,达到师生互动、强化学习效率的有效目的。基于此,本文主要分析大学英语教学中MOOC的翻转课堂师生互动价值,提出基于MOOC翻转课堂的大学英语教学师生互动策略,以此来促进大学英语教学改革的发展。
出处
《科学咨询》
2021年第35期271-271,共1页
基金
大庆市哲学社会科学规划研究项目“疫情防控常态化下提升大学英语线上教学质量研究”(项目编号:DSGB2021101)。
