建设班级精神文化引导学生健康成长被引量：2

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摘要在小学班主任工作中,教师要积极构筑班级精神文化,促使学生形成积极健康的心理。教师要结合主题班会促使学生树立正确的价值观,在征集班训班徽中进行积极导向,在组织实践活动中促使学生团结合作,促使学生在讨论典型案例的过程中形成正确的班级舆论,引导他们自主解决各种班级矛盾。通过这样的系列活动,教师能更好地建构班级精神文化。

作者吴海霞

机构地区江苏南通市如东县城中街道九总小学

出处《教书育人（教师新概念）》 2021年第10期78-79,共2页

关键词班级精神文化心理健康小学班主任

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2021年第10期

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