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乡村振兴背景下乡村教师理想信念培育的实践进路

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摘要乡村教师是乡村振兴的重要依靠力量。培育乡村教师崇高的理想信念,坚定他们的共产主义理想,激发他们为党为国育人的教育理想是推动乡村教育振兴的现实需要。各级教育主管部门要高度重视乡村教师理想信念培育工作,丰富理想信念培育的方法载体,关注乡村教师的现实需求,着力解决教师的现实困难。

作者蒙森

机构地区广西桂平市浔州高级中学

出处《农村经济与科技》 2021年第15期301-302,共2页 Rural Economy and Science-Technology

关键词乡村振兴教师队伍理想信念立德树人

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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