摘要
具身认知(Embodiedcognition)认为一切概念都根植于知觉运动系统,认知具有具身性.情境性、多模态性及动态性,强调人类思维与身体经验的双向交互性。一、具身创造力的内在理路(一)具身创造力隐喻。具身认知强调认知具有身体性的本质,认为高阶的、抽象的心理表征最终根植于身体的运动感知经验。第一,自由流畅的具身运动能有效扩展发散思维的宽度与广度。第二,整合归一的具身运动显著增进聚合思维的高度与深度。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2021年第13期11-11,共1页
Higher Education Research Trends of China
