人工智能时代高职教育人才培养方式变革研究

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摘要运用人工智能的相关研究成果,重点探讨人工智能时代高职教育人才培养体系的理念和目标、内容和方式与评价体系等变革,旨在构建"人工智能+高职教育"人才培养体系,体现人工智能迅速发展带来的人才培养模式的更新和发展,提升高职教育人才培养的有效性。

作者李青海

机构地区常州信息职业技术学院

出处《学园》 2021年第14期59-61,共3页 Academy

基金常州大学高等职业教育研究院2019年度立项课题“人工智能背景下高职RMI创新培养模式研究”(项目编号:1CDGZ2019048)的阶段性研究成果。

关键词高职教育人工智能人才培养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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