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民俗美术资源在高中美术教学中的融合

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摘要随着教育的发展,美术,音乐,体育等一些科目也得到了关注,甚至成为了高考的加分项,给更多高考学子提供考上心仪的大学的机会。美术对学生来说,不仅仅是一门必修学科,还是让他们在面临严峻的高考挑战的同时,放松身心,陶冶情怀的课程。适时地放松自己,有利于在紧张的环境下的身心健康成长。笔者主要针对高中美术教学,基于我国民俗的角度,谈一谈如何将二者结合展开教学。

作者林彩梅

机构地区福建省永春第一中学

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2021年第9期184-184,共1页

关键词高中美术民俗美术资源融合

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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国家通用语言文字教学与研究

2021年第9期

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