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当数据治理开始应用于混合式教学

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摘要 在教育领域,教育活动的各方面已经参与了大规模的数据革命,高校正在基于新一代信息技术和人工智能技术重塑教育管理理念和方法,积极探索以数据为支撑的科学化、智能化、个性化的教育模式。高校是教育服务的提供者,必须有及时可靠的、有组织的数据来维持高效率运行。以数据驱动的教育管理在现阶段的发展水平下正面临各方面的挑战:一是教学手段的不断创新使得高校日常教学活动中积累的数据越来越多,数据类型也复杂多样.
出处 《中国教育网络》 2021年第7期31-33,共3页 China Education Network

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