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基于翻转课堂的高级商务英语课程混合式教学模式探究

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摘要在当今"互联网+"教育新模式下,线上线下全方位地开展多途径翻转课堂有助于促进学生自主学习,并且增强知识掌握的牢固程度。高级商务英语课程是商务英语专业本科大三学生最核心的课程之一,是培养商务英语学生所必备的各项知识技能至关重要的课程,所以教学设计需涵盖多方面能力培养的元素。本文重点对主题辩论、主题演讲、课文试讲、研究报告这四种翻转课堂形式的教学设计、学生反馈和实施建议进行详细的阐述。

作者张晴

机构地区洛阳师范学院

出处《成才》 2021年第7期42-43,共2页

关键词高级商务英语翻转课堂混合式教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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