精准“滴灌”,培育专业化干部人才

导出

摘要恩施市突出整合资源抓统筹,突出分层分类补短板,突出从严从实提质量,精准推进干部专业化教育培训,打造新时代高素质专业化的干部人才队伍。突出整合资源抓统筹,实现三个转变。向“统筹抓”转变。建立了市委统一领导,组织部门牵头抓总,部门分工协作的机制,整合党校、人社、扶贫、农业等部门培训资源,实行干部教育培训项目化管理,规范申报、准入、审批等程序,由市委常委会集中审定培训计划,高起点谋划。

作者袁航

机构地区恩施市委组织部

出处《党员生活（湖北）》 2021年第25期48-48,共1页

关键词项目化管理干部教育培训组织部门分工协作分层分类整合资源补短板人才队伍

分类号 D26 [政治法律—政治学]

引文网络
相关文献

1帅刚,陈志铖.高校思想政治项目化管理创新[J].中学政治教学参考,2020(42):101-101. 被引量：2
2刘申寿.大力开展干部专业化能力培训[J].党建研究,2021(1):45-46. 被引量：1
3汪晓阳.以利民为本提升基层治理能力——以湖北省建始县花坪镇为例[J].学习月刊,2021(8):36-37.
4李满良,刘昌华,郭祥,张晓华,李文科,童代伍.新形势下咸丰县烟草种植基层队伍建设现状调查与分析[J].中国烟草科学,2021,42(4):102-108. 被引量：3
5陈浩.新时代高校保卫干部专业化发展研究[J].高校后勤研究,2021(6):42-44. 被引量：2
6江西省:多措并举推动困难重度失能残疾人照护和托养政策落实落地[J].中国民政,2021(16):26-27.
7赵娟娟.基于S2b2c思维的中职学校创新创业教育研究[J].广西教育,2021(14):47-49.
8宋丽娜,崔靖,何伍.创新单抗药物申报临床阶段药学研究关注点[J].中国临床药理学杂志,2021,37(10):1301-1304. 被引量：1
9无.农业农村部关于贯彻实施《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》的意见(农科教发[2021]8号)[J].再生资源与循环经济,2021,14(9):7-8. 被引量：1
10夏乾芬,许佳奇.项目化推进:寻找校本教研发力点[J].创新人才教育,2021(3):31-34.

党员生活（湖北）

2021年第25期

浏览历史

内容加载中请稍等...

精准“滴灌”,培育专业化干部人才

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史