摘要
为落实立德树人根本任务,把教育目标落实到数学学科,需要构建中国学生发展数学核心素养理论。然而,中国学生发展数学核心素养的基本理论始终是空白。为此,孔凡哲教授、国家教材委员会专家委员史宁中教授合作推出新著《中国学生发展数学核心素养概论》。该书特点如下:一是构建了中国学生发展数学核心素养的基本理论。
出处
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2021年第9期F0003-F0003,共1页
Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)
