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后疫情时代活力教育合宜性探究--以《鼠疫》阅读为例

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摘要《鼠疫》是诺贝尔文学奖得主加缪所写的长篇小说,作为一部警示文学小说,对后疫情时代的活力教育仍有极强的现实意义。下面将从《鼠疫》小说入手,探究《鼠疫》作品对活力教育的现实意义。

作者杨杰

机构地区重庆两江新区橡树湾小学校

出处《电脑迷·教师研修》 2021年第9期35-36,共2页

基金重庆市教育科学规划课题“小学语文345整合阅读教学模式实践研究”(课题批准号:2016-39-003)。

关键词鼠疫主题现实意义活力教育

分类号 R51 [医药卫生—内科学]

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电脑迷·教师研修

2021年第9期

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