摘要
互联网技术的发展对人类社会产生了深远而持久的影响,互联网技术与多个领域实现融合和发展已是时代发展的必然趋势。在“互联网+”时代,信息获取成本降低,学生很容易受到网络文化、外来文化的影响,在意识形态上产生偏差,从而形成错误的价值观,对自身成长和未来发展产生不利影响。高职院校作为我国人才培养的前沿阵地,要发挥好在现代应用型人才培养中的积极作用,充分利用互联网,积极推进思政教育工作,引导学生形成正确的三观,为我国社会主义现代化建设输送更多的高素质人才。本文分析了高职院校思政教育现状,并提出相关对策。
出处
《决策探索》
2021年第18期63-64,共2页
Policy Research & Exploration
基金
江苏省教育科学规划课题“职校德育课能动性教学模式研究”(C-c/2013/03/029)的阶段性成果。
