中医药文化与中职学校教育管理的融合应用

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摘要本文运用中医药特色的思想理念,构建与中医药文化相结合的德育体系,建立“四诊”合参、辨证论治的班级管理机制,创新探索中职班级的教育管理工作。

作者李娜

机构地区抚顺市农业特产学校

出处《特种经济动植物》 2021年第9期125-126,共2页 Special Economic Animal and Plants

关键词中医药文化中职班级管理应用

参考文献5

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特种经济动植物

2021年第9期

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