语言学能影响大学英语成绩的研究

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摘要语言学能是预测学生语言学习效果的最重要指标之一。调查某学院2018级新生的语言学能情况,经过2年的历时研究,分析语言学能与期间四次英语考试成绩的相关性。研究表明,语言学能对大学英语成绩具有持续性的显著影响。本文还用访谈法调查了低语言学能学生的英语学习困难情况。

作者李瑾瑜

机构地区湖南农业大学东方科技学院

出处《文教资料》 2021年第19期221-224,共4页

基金湖南省哲学社会科学基金项目“语言学能与教学法对二语习得的交互影响研究”(18WLH20)。

关键词大学英语语言学能英语成绩

参考文献7

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2021年第19期

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