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小学文言文知识要点解读及训练策略被引量：1

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摘要统编教材共选编了14篇文言文,课后安排的学习任务,明确定位了教学的目标。本文依循教材中的文本、注释和习题,对整个小学阶段的文言文知识要点进行一次梳理解读,提几点训练建议。

作者周晓霞

机构地区江苏省无锡市育红小学龙山校区

出处《小学教学设计》 2021年第28期8-11,46,共5页

关键词统编教材训练策略小学阶段文言文课后安排明确定位

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学教学设计

2021年第28期

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