期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学生数学审题能力培养策略

下载PDF

导出

摘要审题能力是提高学生解决问题准确度的重要能力。在培养审题能力中,首先,教师需要理清学生在审题中存在相关障碍因素,然后,在此基础上制定审题能力的路径,如培养学生认真读题习惯、指导正确审题方法、重视数学概念、重视对比教学等方式,最终提高学生审题能力。

作者陈莉莉

机构地区南通市城西小学

出处《文理导航》 2021年第29期25-25,31,共2页

关键词小学数学审题能力培养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1鹿晓艳.例谈小学数学中的读题艺术[J].小学教学参考（数学版）,2018,0(9):71-72. 被引量：3
2黄燕.审题习惯的培养要从小抓起[J].教育,2020,0(15):42-42. 被引量：1

共引文献2

1洪雅莉.学而审之,审而思之,思而学之——审题习惯培养策略初探[J].试题与研究,2021(26):31-32.
2杨世莲.浅谈“读”在小学数学课程中的实际应用[J].宁夏教育科研,2019,0(2):63-64.

1宋有胜.核心素养视角下小学数学审题能力培养的路径[J].当代家庭教育,2021(12):127-128.
2姚桠婷.小学低年级学生数学审题能力的培养策略[J].中学生作文指导,2021(18):0068-0068.
3黄海华.初中数学解题过程中读题的重要性[J].试题与研究,2020(15):27-27.
4王孔云.浅谈给材料议论文写作中的审题[J].学苑教育,2021(19):73-74.
5孙芬.初中学生作文审题方法指导的研讨与实践[J].学苑教育,2021(20):77-78.
6邢文瑞.小学数学读题能力内涵界定的教育意义[J].幸福生活指南,2020(49):0065-0065.
7彭周杭.浅析高考作文审题方法的指导教学[J].中学生作文指导,2021(27):0043-0043. 被引量：1
8宋云翔.小学低年级学生数学读题习惯的培养[J].江西教育,2021(25):71-72.
9杜娟,李佳怡,麻智,杨德武.基于知行导向模式下人体解剖学课程思政的教学实践研究[J].中国医学装备,2021,18(9):161-163. 被引量：7

文理导航

2021年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部