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“实验方案设计与评价”的高三化学实验复习——以化学平衡移动的复习为例
被引量:
2
“Experimental Scheme Design and Evaluation”of Chemistry Experiment Review for Senior Three Students--Taking Chemical Equilibrium Movement Review as an Example
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摘要
“实验方案的设计与评价”类考题是近年来高考的一个热点。这种题型信息量大、考点多、综合性强、思维水平要求高,增加了高三复习的难度。课例以化学平衡移动的复习为切入点,基于真实情境,以问题为导向,引导学生根据“反应可逆、存在平衡移动”等实验目的完成实验方案的设计与评价,实现对化学平衡知识点的复习及学生科学探究素养的提升。
作者
黄顺红
Huang Shunhong
机构地区
珠海市第一中学平沙校区
出处
《中小学教学研究》
2021年第5期51-56,共6页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
高中化学
实验方案设计与评价
平衡移动
复习教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学教学研究
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