摘要
随着国家对于教育不断的重视,体育课作为可以有效提高学生身体素质的课程正在不断的被重视,而如何更好的进行体育教学便是学校必须面对的问题,在传统体育教学中教师往往因为场地受限或者教材不足从而对于需要充分讲解的课程往往一代而过,这样便会让学生认为体育课程并不重要使其松懈对体育课程的学习。但是随着网络传媒的引入教师在教学体育时有了更好的方法,教师可以利用网络传媒丰富的内容进行合理教学。在一些复杂的课程中利用网络传媒的引入可以更好的使学生掌握课程的关键点,同时促进学生对于体育课程的兴趣,使其可以更好的学习体育知识。
出处
《文体用品与科技》
2021年第19期195-196,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
