摘要
由于学生的认知水平、心理状况、家庭背景、地缘环境等因素的不同,学生学业发展受到多方面的综合影响。结合学生学业情况问卷调研,从专业发展、学生兴趣、心理因素、家庭教育背景等方面,探究不同因素对学生学业发展的影响与作用,有针对性地提出促进学生学业发展的策略,包括实施大类招生政策、了解学生的心理状况、帮助学生制定合理的大学学习计划等。
出处
《学园》
2021年第9期45-47,共3页
Academy
基金
2020年北京高校军事课教学专项课题“高校军事射击教学实践平台的创新与构建”(BJJSKYB202112)。
