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体育舞蹈内在价值重构及大学教学优化的路径
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摘要
体育舞蹈又被称为国际标准交际舞,起源于欧洲,于1984年正式传入我国,其内容丰富,在很大程度上能够帮助舞蹈演员体会体育舞蹈的精髓,进而起到强身健体及营造美好舞蹈氛围的作用。基于此,在大学实际教学环节中,要想突出体育舞蹈的内在价值,教师需要积极为学生搭建舞蹈实践平台,并依托先进的资源库引入流行音乐伴奏器具,以此来增强学生对体育舞蹈的感知力。本文主要研究体育舞蹈内在价值重构及大学教学优化的路径。
作者
吴瑜
机构地区
武汉体育学院
出处
《艺术家》
2021年第8期69-70,共2页
The Artists
关键词
体育舞蹈
内在价值重构
大学教育
优化的路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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