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高职院校音乐教学如何提升学生音乐素养

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摘要随着教育体系的不断优化,音乐素养逐渐成为高职院校、社会关注的重点。在此背景下,高职音乐教师要遵循教育规律,坚持“五育”并举,依托多元化音乐形式,有效培养学生的审美意识。同时,教师还要通过视、听、弹、唱等方式将“以美育人,以美化人,以美培元”渗透于课堂教学的各个环节,进一步培养学生的音乐素养。

作者盛发军

机构地区甘肃财贸职业学院

出处《艺术家》 2021年第8期31-31,共1页 The Artists

关键词高职院校有效培养音乐素养五育以美育人音乐教学课堂教学多元化音乐

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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