美国高校学生事务纲领性文件中“多元文化能力标准”评析被引量：1

An Analysis of Multicultural Competence Standards in the Programmatic Document on Student Affairs in American Universities

下载PDF

导出

摘要多元文化能力是高校辅导员为文化背景多样的学生提供适切的教育、管理和服务的能力。美国高校学生事务纲领性文件将学生事务人员的多元文化能力作为重要内容之一,其内涵丰富,启示我们重视高校辅导员能力,需要将其纳入专业标准,并加强培训。

作者李彩彦 LI Caiyan

机构地区昆明学院学前与特殊教育学院

出处《高教论坛》 2021年第8期118-124,共7页 higher education forum

基金 2020年教育部人文社会科学研究专项(高校辅导员研究)“西南民族地区高校辅导员文化育人能力提升研究”(20JDSZ3106)。

关键词多元文化能力学生事务纲领性文件美国高校学生事务辅导员

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1刘欧.多元文化素养的测量与评价——基于美国HEIghten模型的启示[J].中国考试,2018(4):34-41. 被引量：2
2曹丽,张明志.美国高校学生事务领域CAS专业标准概述及其启示[J].黑龙江高教研究,2018,36(7):108-113. 被引量：5
3李永山.美国高校学生事务发展专业标准述评[J].比较教育研究,2008,29(2):51-55. 被引量：14
4黄燕..文化视野下的中美高校学生事务管理比较研究[D].华东师范大学,2013:
5王鹏,陈岸涛著..美国高校学生事务管理文献研究及启示[M].北京:高等教育出版社,2014.
6夏坤,李永山,范鹏飞.美国大学人事协会专业伦理及其特点[J].高等农业教育,2014(6):121-124. 被引量：1
7李晓楠..美国高校学生事务从业者专业标准研究[D].中国地质大学,2019:

二级参考文献13

1沈清松.伦理学理论与专业伦理教育[J].湖南大学学报（社会科学版）,1996,10(4):83-89. 被引量：44
2Using Professional Standards in Student Affairs. William A. Bryan, Roger B. Winston, Theodore K. Miller, Editors. San Francisco:Jossey-Bass, 1991.5. 被引量：1
3Laura A.. CAS Professional Stan-dards for Higher Education ( 6th edition ). Washington, DC : Council for the Advancement of Standards in Higher Education, 2006.23,23- 24,24,25,25,25,25,25-26,26,26, 26,26-27,29,12,12,12,13,12-13,20. 被引量：1
4Roger B. Winston, Sue A. Saunders. Professional Ethics in a Risky World. New Directions for Student Services[M]. New York: Routlage 1998. 被引量：1
5Statement of Ethical Principle sand Standards [EB/OL ]. ( 2013 - 09 - 18 ) [ 2014 - 02 - 1 6 ]. http ://www2. myacpa, org/ ethics/statement, php 4. 被引量：1
6John H. Schuh, Susan R. Jones, Shaun R. Harper, and Associates : Student Services : A handbook for the Profession ( fifth edi- tion) [ M]. Jossey - Bass,2010:96. 被引量：1
7储祖旺,胡志红.学生事务管理者专业化论[M].北京:科学出版社,2010:35. 被引量：2
8David Cart. Professionalism and Ethics in Teaching [ M ]. New York: Rouflege, 2000. 被引量：1
9George S: McClellan Jeremy Stringer and Associates : The Handbook of Student Affairs Administration( third edition) [ M]. John Wiley & Sons ,2009 : 169. 被引量：1
10李永山.美国高校学生事务发展专业标准述评[J].比较教育研究,2008,29(2):51-55. 被引量：14