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建立与实施数控加工一体化教学质量监控体系的探索与实践
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摘要
建立一体化教学质量监控体系,是为了保障教学的顺利进行。一体化教学质量监控体系应覆盖教学准备、教学运行、教学评价各个环节,在整个教学过程中实现全过程、全员、全方位监控,以保障教学达到预期的目标,保障教学工作落到实处。
作者
王小猛
刘淑欣
机构地区
秦皇岛技师学院
出处
《职业》
2021年第16期39-40,共2页
Occupation
关键词
教学质量
监控体系
监控内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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