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传承红色基因 赓续精神血脉——以《道德与法治》五下“百年追梦,复兴中华”单元为例
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摘要
在青少年群体中扎扎实实地开展党史学习教育,这不仅是党中央在全党开展党史学习教育工作部署的重要内容,也是新时代学校教育的重要政治任务。统编版《道德与法治》五年级下册第三单元与“四史专题教育”内容接轨,探讨“四史专题教育”的实施策略:教研为先,厘清单元内涵;深入实践,探索教学方式;拓展延伸,提升活动实效。
作者
冯林军
机构地区
平湖市实验小学教育集团
出处
《教育实践与研究》
2021年第19期120-125,共6页
Educational Practice and Research
关键词
小学道德与法治
四史专题教育
实施策略
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究
2021年 第19期
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