期刊文献+

建设性与批判性相统一是新时代高校思政课建设的新遵循 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 遵循建设性与批判性相统一的现实意义在于它是思政课适应新时代发展要求以及应对挑战的现实必然,是促进时代新人全面发展的重要抓手,也体现了思政课的本质特征。建设性与批判性相统一应是高校思政课的新作为,要着力夯实思政课建设性与批判性相统一的基础,积极谋划思政课建设性与批判性相统一的基本教学策略。
作者 刘凌霜
出处 《卫生职业教育》 2021年第18期40-42,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 漳州卫生职业学院2020年党建与思想政治教育专项研究重点课题“实践问道、项目驱动,新时代高校思政课话语方式的有效性研究”(ZWYDJ202002)阶段性研究成果。
  • 相关文献

参考文献5

  • 1何亮亮..高中思想政治课教学中批判性思维培养的研究[D].山西师范大学,2018:
  • 2王学荣.哲学乃“批判性”与“建设性”的统一——《论哲学的批判本质》一文补议[J].山西师大学报(社会科学版),2014,41(1):47-50. 被引量:1
  • 3列宁..列宁选集 第1卷[M],1975:858面.
  • 4朱伟峰..试论马克思主义思维方式的变革——从批判性思维到建设性思维的最初提升[D].华中科技大学,2007:
  • 5曾金玲..大学生批判性思维现状及其与人格特质、成就目标的相关研究[D].内蒙古师范大学,2013:

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部