摘要
科学的教学方式是保证学生在本专业学习过程中提高技能、少走弯路、快速发展的重要前提。当前,我国高校美术理论课程教学主要存在陈旧的传统教学方式与本专业创新发展不相匹配的问题。这个问题会导致学生逐渐失去对学习美术理论课程的基本兴趣,从而大大降低学生对本专业学习的主观能动性,严重影响美术专业教学效果以及教学的整体质量。基于此,文章通过对高校美术专业理论课程教学的重要性进行分析,并结合具体的案例提出美术理论课程教学改革方式,以期能够在提升学生绘画技巧以及艺术内涵的同时,不断提高学生的专业实践技能以及专业创造能力。