期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围
下载PDF
职称材料
导出
摘要
良好的学习氛围是学生高效学习的基础,但很多语文教师在教学时并没有重视这一点,这就降低了部分学生的学习积极性,而且还让这些学生影响了班级中的其他学生,从而导致整个班级的学生都不能进行高效学习。所以语文教师在进行教学时,要有意识地营造一个良好的学习环境,并使用一些教学手段来调动学生的积极性,让学生参与到课堂中,这样能够让学生在课堂中掌握更多的语文知识,也能提高学生的学习效率,从而促进语文课堂高效地进行。
作者
尼玛潘多
机构地区
日喀则市江孜县金嘎乡小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第4期122-122,共1页
PROSE DIGEST
关键词
语文课堂
高效学习
语文教师
语文知识
课堂氛围
学生的学习
小学语文教学中
教学手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钱菊梅.
初中生物教学中递进式生命教育实践分析[J]
.明日,2021(15):0237-0237.
2
卜照里.
学前教育专业大学英语课程思政教学研究[J]
.海外英语,2021(16):116-117.
被引量:2
3
李卫平.
浅谈小学数学课堂中的口头评价[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(4):70-70.
散文选刊(中旬刊)
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部