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普通话口语课程语音规范化教学探索——以高职院校为例被引量：3

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摘要随着我国高等职业教育质量和要求的不断提高,对于高职院校毕业生而言,他们的综合素质能力要求也日新月异,毕业生就业面临的挑战增多,对于来自全国各地,特别是方言区和少数民族地区的学生而言,普通话口语标准和表达能力的考察,也成了用人单位招人的重要考量因素。本文以高职院校为例,对于普通话口语课程在课堂教学中语音规范问题进行探讨。

作者李加伟黄欢

机构地区四川护理职业学院

出处《产业与科技论坛》 2021年第15期141-142,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词普通话口语高职院校语音规范

分类号 H102-4 [语言文字—汉语]

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