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新课改下高中美术鉴赏的生本教育策略

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摘要 在新课改的背景下,高中美术的鉴赏应该注重“生本教育”,要充分尊重学生的审美体验和审美感知,让学生能够主动学习、主动探究、主动合作,充分发挥自身的主观能动性,达到美术鉴赏核心素养的有效提升。本文对新课改下高中美术鉴赏的生本教育策略进行了探究。
作者 杜逢春
机构地区 吴忠市回民中学
出处 《课堂内外（高中教研）》 2021年第8期116-116,共1页
关键词 新课改 高中美术 鉴赏教学 生本教育
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外（高中教研）
2021年 第8期

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