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一道调研试题的命制思路与解法分析
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摘要
试题的原创与改编都有一个源头,为了引导师生在平时的教学中重视教材,中考题及调研试题多侧重以教材中例习题为母题进行改编.本文介绍了一道调研试题的命制过程与解法分析.
作者
李金林
机构地区
杭州学军中学教育集团文渊中学
出处
《理科考试研究》
2021年第16期7-9,共3页
关键词
瓶子
液面差
试题
高度
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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眼中有“形”心中有“法”--一道期末试题的命制思路和解法分析[J]
.中国数学教育(初中版),2020(9):54-57.
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陈杰.
感悟通法魅力 考查学习潜能——一道中考几何压轴题的命题历程[J]
.中国数学教育(初中版),2020(3):48-52.
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陈杰.
感悟通法魅力 考查学习潜能——一道中考几何压轴题的命题历程[J]
.中国数学教育(初中版),2020(3):48-52.
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1
陈向兰.
眼中有“形”心中有“法”--一道期末试题的命制思路和解法分析[J]
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2
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.中国卫生检验杂志,2021,31(15):1807-1810.
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理科考试研究
2021年 第16期
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