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高职证券投资教学中情景教学法的应用
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摘要
国民经济的繁荣促进了高职教学的发展,但由于高职学生的入学起点较低,在学习证券投资相关课程时会比较吃力,而情境教学法则有效的弥补了这一点.本文首先介绍情景教学法的内涵,进而论述情景教学法在高职证券投资教学中的重要作用,最后提出在高职证券投资教学中应用情境教学法的建议.
作者
潘辉
刘杰
机构地区
山东工业职业学院
出处
《中国科技投资》
2021年第19期59-60,共2页
China Venture Capital
关键词
高职
证券投资教学
情境教学法
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国科技投资
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