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高职1+X证书制度与课程思政混合人才培养模式探究被引量：4

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摘要 1+X证书制度的实施进一步规范了高职职业教育,推进了人才培养模式的改革与创新,使其以立足企业为根本,服务社会为目标。课程思政以课堂为阵地教授知识,提高学生素养,加强学生心理教育,培养学生正确的价值观。文章探究了高职1+X证书制度与课程思政混合人才培养模式,并提出了一些切实有效的实施策略,以期能从整体上提高学生的技能水平和职业素养,稳步提升高职教育对社会的贡献率,为社会培养更多高技能、高水平的复合型人才。

作者高贺云

机构地区陕西工业职业技术学院

出处《陕西教育（高教版）》 2021年第8期20-21,共2页

关键词 1+X 课程思政人才培养模式

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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陕西教育（高教版）

2021年第8期

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