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新课堂,给学生“五个一”

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摘要 课堂教学是落实统编教材的主要途径,新课程理念下的语文课堂应该给学生“五个一”:给学生一个靶向、一个目标、一个支架、一种权利和一片空间。教师要立足学生学习方式的转变,关注各种综合能力的培养。这样,课堂就充满了生机。
作者 傅叶青
出处 《求知导刊》 2021年第29期12-13,共2页
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