摘要
当前职业教育已进入以提高职业教育内涵质量、打造职业教育品牌、增值赋能为主的新阶段,高职院校职业教育面貌发生了格局性变化。其主要目标是服务需求、质量就业、国际交流、类型特色,办好公平、有质量、类型特色突出的职业教育,促进高水平就业的办学方向。随着人工智能、云计算和大数据、物联网、虚拟现实、5G、区块链等一系列创新技术引领的第四次工业革命的兴起,国际、国内企业已经发生了很大的变化。
出处
《汽车维护与修理》
2021年第14期42-43,共2页
Auto Maintenance & Repair
