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小学数学教学中学生独立思考能力的培养路径分析被引量：1

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摘要随着新课程改革的不断发展,教师越来越注重培养小学生的独立思考能力。在小学数学教学中培养学生的独立思考能力,能激发学生的数学学习兴趣,帮助学生内化知识,从而实现素质教育目标。因此,教师要在教学中为学生创设独立思考的条件,培养学生良好的学习习惯,帮助学生奠定扎实的学科基础,并积极探究创新教育模式,让学生在日常学习中能够有足够的独立思考空间。

作者孙建华

机构地区江西省南昌市新建区望城新区中心小学

出处《知识窗（教师版）》 2021年第14期38-38,共1页

关键词小学数学独立思考培养路径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
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知识窗（教师版）

2021年第14期

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