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以新式情境教学法助力古诗文教学提效促优 被引量:2

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摘要 《普通高中语文课程标准(2017年版)》出台以后,统编高中语文教材也逐步在各地推广使用。在"立德树人"的教育理念和"语文核心素养"的培养要求下,任务群学习、整本书阅读的新模式中,古诗文教学再次成为广受关注的教学重难点。教师可利用各种新式情境教学法,助力古诗文教学提效促优。
作者 黄思思
出处 《语文教学通讯》 2021年第28期53-54,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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