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人工智能支持下的教学变革与创新——运用纸笔互动课堂,助力小学数学教学被引量：5

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摘要纸笔互动课堂就是以信息技术为支撑,让教学内容具有更强的时代性和丰富性,学生可以通过信息化技术完整呈现学习内容与过程,并随时与教师、学生进行交往互动,从而提高学习效率。

作者吴妹

机构地区宁夏银川市西夏区第十小学

出处《学苑教育》 2021年第22期17-18,共2页

关键词小学数学纸笔互动课堂助力教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级引证文献2

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