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体验与参与:让学生爱上音乐欣赏课

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摘要 “欣赏”是小学音乐体验与参与式教学的核心与关键点,是教师根据不同的音乐欣赏内容从实际出发设计的有效的教学方法。本文分析了体验与参与式教学的几种方式,旨在让学生真正爱上音乐欣赏课,进而提升学生的音乐欣赏能力。

作者王巧丹

机构地区福建省南平市建阳区桥南小学

出处《名师在线》 2021年第23期85-86,共2页 Elite Teachers Online

关键词音乐欣赏体验与参与教学策略

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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名师在线

2021年第23期

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