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早期虚拟现实训练在重度颅脑损伤术后病人护理中的应用 被引量:5

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摘要 目的:观察早期虚拟现实训练改善重度颅脑损伤术后病人神经功能、认知功能、精神状态的效果。方法:选取2017年6月—2019年6月医院就诊的123例重度颅脑损伤术后病人作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(61例)和观察组(62例)。对照组术后予以常规的颅脑损伤康复训练,观察组在对照组的基础上给予早期虚拟现实训练。采用神经功能缺损程度评分量表(NIHSS)、蒙特利尔认知功能评估量表(MoCA)及简明精神状态检查量表(MMSE)对两组病人干预前后神经功能、认知功能、精神状态进行评价。结果:观察组病人干预后NIHSS评分明显低于对照组(P<0.05),MoCA评分、记忆力、注意力和计算力、语言能力及MMSE总分明显高于对照组(P<0.05)。结论:在常规康复训练的基础上增加虚拟现实训练可明显促进该病病人神经功能的恢复,改善病人认知功能障碍和精神状态。
作者 陈淑丽
出处 《全科护理》 2021年第23期3231-3233,共3页 Chinese General Practice Nursing
关键词 虚拟现实训练技术 颅脑损伤 认知功能障碍 日常生活能力 护理 virtual reality training technology craniocerebral injury cognitive dysfunction daily life ability nursing
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